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【回眸“十四五” 奋进新征程④】科研与服务篇:夯实科研创新根基,彰显服务地方担当

发布时间:2026/03/20 作者: 科研处 文/图 编辑:祁燕苹 校对:林秀椿 点击数:

十四五期间,奔驰宝马bcbm8888以接地气、重应用、强服务为科研导向,以制度建设为抓手,完善19项科研管理制度为科研高质量发展提供坚实保障。以服务地方发展需求为核心,以体制机制改革为动力,在科研创新、成果转化、平台建设、社会服务等领域精准发力,形成了量质齐升、特色鲜明、辐射全国的科研新格局,为学校高水平应用型大学建设和区域经济社会发展注入了强劲动能。

一、科研指标跨越提升:从“量的积累”到“质的飞跃”

“十四五”期间,学校科研实力实现跨越式增长,成为推动高质量发展的核心引擎。新增科研到账经费3.3亿元,其中国家级项目20项,省部级项目300余项,立项数量稳步增长;横向项目签约423合同总金额3800万元,较“十三五”分别增长304.1%361.2%,实现“量质齐升”。新建省级科研平台4个——福建省科技厅重点实验室1个,福建省重点智库1个,福建省技术转移机构1个,福建省数据标注基地1个,平台层级显著提升,为科研创新提供了坚实支撑。获福建省科学技术进步奖三等奖1项;获福建省社科成果奖二等奖1项、三等奖1项;获福建省自然科学奖一等奖1项(第二完成单位);获江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项(第二完成单位);获广西科学技术奖三等奖1项(第二完成单位)科研影响力辐射全国。发明专利转让30,转让金额130.9万元,较“十三五”分别增长900%367.5%,科研成果产业化能力大幅提升,创历史新高。



二、产教融合深度赋能:从“校地协同”到“产业共生”

学校紧扣地方发展需求,构建了完善的产教融合体系,推动教育教学与区域经济深度协同。深入实施科技特派制度,累计选任各级各类科技特派员146人次,省级科技特派员团队31支,法人科技特派员4支,为地方产业发展提供了强有力的智力支持。校地校企合作广泛深入,与宁德市政府签订共建协议,成立闽东乡村振兴学院、闽东之光研究院,与周宁、福鼎等5县及多家企事业单位达成新一轮合作;编制《“十四五”社会服务发展规划》,落地五大工程26项服务行动加强产业对接与合作累计推进对接四大主导产业合作项目107个宁德时代共建21C创新实验室、与青拓集团合作冶金新材料中试基地制定产业学院管理办法,联合头部企业设立5个产业学院其中正大产业学院等3个案例获省级优秀,青拓产业学院入选省级建设名单并通过省级验收;开设“新能源产学班”等订单班,共建校外实践教学基地238个,推行“实习+就业”模式,有效提升了学生的实践能力和就业竞争力。

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三、社会服务成效显著:从“智力输出”到“乡村振兴”

学校积极服务地方经济社会发展,社会服务影响力持续提升。“田教授”网络直播课堂20期,覆盖178.6万人次;开展教研会议4期、培训百余场惠及9000余人;送科技下乡至10多个乡镇,设立现场教学点61个,吸纳200余名专业人才充实乡村振兴学院师资库,有力支撑了闽东乡村振兴与人才振兴。成功实施“贺兰县‘海鱼陆养’关键核心技术攻关合作技术服务”“宁德市霍童溪沿线乡村振兴示范带村庄规划评估”等标杆性项目,充分展现了学校服务地方经济社会发展的科研实力。深度参与主导产业发展、基础教育补短板及重大经济社会活动,推动附属宁德市医院建设省级区域医疗中心通过优化本科专业人才培养方案,强化校企协同育人与实践教学,提升了人才培养质量,为地方输送了大批高素质应用型人才。

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四、哲学社会科学繁荣:从“文化传承”到“品牌塑造”

学校深入贯彻落实哲学社会科学繁荣计划,牢牢把握新文科“学科交叉、技术融合、服务地方”建设要义,以闽东红色文化、畲族文化为根脉,哲学社会科学软实力显著提升。依托“全国民族团结进步教育基地”“福建省畲族文化研究中心”等省部级科研平台,建成全国首个畲族语言与口头文化有声数据库,组建《穆云畲族乡志》《康厝故事》等编纂团队,形成“红色+民族+生态”跨学科研究矩阵。实施“青年教师—骨干—领军”三级传帮带机制,柔性引进与本土培养并举完成《石堂先生遗集》等珍贵文献的点校出版,助力地方优秀传统文化的传承弘扬。聚焦习近平总书记在宁德工作期间关于扶贫、生态文明建设等重大理论与实践的原创性贡献,开展“闽东经验”系统性研究;依托“闽东之光”外宣翻译团队、科技特派员、直播电商等项目,完成地质公园标识翻译、民族村寨形象传播等横向课题,直接服务闽东乡村振兴与文化传播,年均受众超3万人次,逐步塑造了具有闽东辨识度的哲学社会科学品牌。

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面向未来,学校将继续深化科研体制机制改革,强化特色优势,提升创新能力,为服务国家战略和地方经济社会发展作出新的更大贡献,书写更加辉煌的科研篇章!